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有的学生确实天生就不是学习的料，倘若再换个老师，这种小孩往往也学不多好，我也遇见过学习上滴水bu进，软硬不吃的学生。

这绝不是教学方法de问题，我相信信每个孩子都可以培养成材，却不相信每个孩子都通过读书成材，因为：不是每个孩子天生都适合读书的！对此，家长应gai重心放到孩子的身心健康上，培养孩子一个好习惯，好心态，在学习成绩上，别太勉强孩子。

卢女shi的话“反而更差”，里面有个luo辑陷jing：仿佛是补习老师拉孩子退步的，责任是怪补习老师的，卢女shi的话里是不是有这层意思？

在我看来，没经验的老师，可能补习效果差点，推动孩子进步的力度小点，但绝对不至于说，补习老师去拉着孩子退步！zhe样de家长，孩子，家庭教育，有点人生阅历的应该清楚，我不想多说了。

至于补课老师的话，应该没有什么非分之想，倒是明显是情商低de体现！所谓de“欠考虑”，难道这还xu要考虑吗？明显不合适！

退学费上的事，肯定要尊重合同，尊重法律，僵持到最后，肯定也是合同为准的结果。一句话，补习班挣了不gai挣的钱，孩子补了不该补的课！